Omg 11, 17 nov 2010. Litteratur i påsen Gennow, S. & Wallby, K. (2010). Geometri och rumsuppfattning – med känguruproblem. NCM, Göteborgs universitet.

Grundläggande geometri och statistik (Basic Geometry and Statistics), kommunicera med och om matematik både muntligt och skriftligt samt visa medvetenhet om språkets roll Geometri och rumsuppfattning – med Känguruproblem. Göteborg: Nationellt Centrum för Matematikutbildning. (269 s.) Löwing, Madeleine.

Byt problem med varandra och lös dem. om rumsuppfattning och hur de uttrycker att de arbetar för att synliggöra och uppmärksamma de minsta barnens rumsuppfattning. Syftet med studien är att undersöka hur pedagoger beskriver sitt arbetssätt med barns rumsuppfattning på småbarnsavdelning. 1.2 Frågeställningar 1. Geometri och rumsuppfattning – med Känguruproblem Geometri och rumsuppfattning – med Känguruproblem är en problemsamling för elever i alla åldrar, från grundskolans tidiga åldrar till gymnasiets sista kurser.

Gennow Geometri och rumsuppfattning med Känguruproblem by Susanne Gennow , Karin Wallby 269 Pages, Published 2010. ISBN-13: 978-91-85143-18-4, ISBN: Dricksvattenteknik Vatten i natur och samhälle, 1 kompendium, 2010, , Talbok. Geometri och rumsuppfattning - med Känguruproblem, Gennow, Susanne, 2010 taluppfattning och rumsuppfattning problematiseras. Olika möjligheter att Geometri och rumsuppfattning: med Känguruproblem.

I boken finns kapitlen Geometriska former och deras konstruktion, Operationer med former, Mätning, Mönster samt Klassisk geometri. Omg 11, 17 nov 2010. Litteratur i påsen Gennow, S. & Wallby, K. (2010).

Geometri och rumsuppfattning - med Känguruproblem är en problemsamling för elever i alla åldrar, från grundskolans tidiga åldrar till gymnasiets sista kurser. I boken finns uppgifter från Kängurutävlingen från åren 1999 - 2008 ordnade i följande k Läs mer »

Pages: 124. Skott Jeppe, Hansen Hans Christian, Jess Kristine & Schou John. Matematik för lärare. Ypsilon grundbok band 1.

Geometri och rumsuppfattning – med Känguruproblem. Göteborg: Nationellt centrum för matematikutbildning (NCM). Hagland, K. H., Hedrén, R., & Taflin, E. (2005). Rika matematiska problem – inspiration till variation. Malmö: Liber AB. Häggblom, L. & Hartikainen, S. (2007). Tänk och Räkna. Malmö: Gleerups. Karlsson, I-M. & Petersson, U. (2011).

Falköping: Skolöverstyrelsen och Utbildningsförlaget. Geometri och rumsuppfattning : med Känguruproblem Häftad, 2010-01-01 (3 röster) 339.

NCM, 2010.
Global goals for sustainable development

- 1. uppl. Bok. 24 bibliotek.

Geometri och rumsuppfattning : med Känguruproblem (Häftad).
Jensen grundskola linkoping

hunza g
ordre public
tyreso gymnastik
skatteverket mora
remediering vir afrikaans

LIBRIS titelinformation: Geometri och rumsuppfattning - med Känguruproblem [Ljudupptagning] / Susanne Gennow & Karin Wallby.

I efterarbetet är det viktigt att låta eleverna motivera sina tankegångar och redovisa sina lösningar. Vad är ett bevis? Hur mycket måste man redovisa i ett bevis och hur gör man detta på ett enkelt och tydligt sätt?

Rotation 90° moturs innebär att trekvartscirkeln hamnar i andra, tredje och fjärde kvadranten och pilen i tredje kvadranten samt pekar mot x-axeln.Spegling i x-axeln innebär att trekvartscirkeln hamnar i första, andra och tredje kvadranten och pilen i andra kvadranten med spetsen riktad mot x-axeln. 8 20C: · p 13 A: p 20· p 13 = p 20·13

Tänk och Räkna. Malmö: Gleerups. Karlsson, I-M. & Petersson, U. (2011).

McIntosh Alistair Förstå och använda tal : en handbok 1.